Spreken als leider

Leer je woorden met overtuiging, eigenheid en autoriteit uit te spreken. In deze leergang combineren we o.a. retorica, praktisch-filosofische kennis en vaardigheden, en zelfzorgtechnieken uit de oosterse en westerse filosofie om niet alleen je spreken te verbeteren, maar om ook je leiderschap van binnenuit te versterken. Je onderzoekt wat je tegenhoudt, ontwikkelt je eigen stem en leert die zichtbaar maken in houding, stem en woord, zodat je jouw verhaal ontspannen en overtuigend voor het voetlicht kunt brengen op een manier die mensen raakt.

De leergang Spreken als leider is geschikt voor jou als je senior professional of leidinggevende bent in een kennisintensieve sector (zoals zorg, onderwijs, overheid, cultuur, recht, consultancy), waarbij het belangrijk is dat je gemakkelijk, aantrekkelijk en overtuigend spreekt tijdens vergaderingen en presentaties. Je hebt een boodschap en wilt anderen daarmee tot handelen bewegen.

Na afloop van deze leergang:

1. Begrijpen deelnemers waarom twijfel en zelfcensuur ontstaan (filosofisch, sociologisch, psychologisch).
2. Kunnen zij mentale en fysieke technieken inzetten om spanning te reguleren.
3. Beschikken zij over een rijker begrippenkader om situaties te duiden.
4. Zijn ze bekend met basisprincipes van de retorica en weten dit eigen te maken.
5. Kunnen zij hun verhaal helder en overtuigend presenteren.
6. Hebben zij een persoonlijke leiderschapsfilosofie ontwikkeld.
7. Hebben zij gedragsverandering geborgd via oefening, feedback en een ondersteunende community.
8. Zijn zich bewust van non-verbale, verbale en paraverbale aspecten in het spreken
9. Hebben ze ethische reflectie op hun spreken ontwikkeld: ze hebben een visie op hoe ze willen spreken, en denken na over verantwoordelijkheid nemen in hun spreken. 
10. De deelnemers formuleren hun eigen visie op leiderschap en hebben zicht op wat ze te doen hebben om dit waar te maken. 

Elke module stelt een thema centraal dat we onderzoeken aan de hand van schrijf-, spreek- en presentatieoefeningen. Ook bevat elke module een of twee inspirerende lezingen over filosofische denkers en stromingen die je inzichten bieden die je direct kunt inzetten in je eigen leiderschap. Er is veel ruimte voor ieders persoonlijke leervraag en ontwikkeling.

Module 1 Waar sta je en waar wil je naartoe?

Thema: We maken kennis met elkaar. Waar wil je naartoe en wat is daarvoor nodig? 

Ma 1 – di 2 feb 2027

Module 2 Jijzelf als spreker:

Thema: Hoe vind je de moed om meer eigenheid in je spreken toe te laten?

Ma 1-di 2 mrt 2027

Module 3: De spanning van het spreken.

Thema: Je weet wat je wilt en wat je raakt. Nu gaat het over het spreken zelf!. Waar ligt de uitdaging en hoe pak je die aan?

Ma 5 – di 6 april 2027

Module 4: Leiden als spreker

Thema: Je verhaal eigen maken

Ma 24-di 25 mei 2027

Module 5 Mijn publieke stem

Thema: De ethiek van het spreken. Hoe neem ik een stem en een standpunt in, hoe verhoud ik me tot de wereld?

Ma 28 – di 29 juni

Maandag van 10.00 uur tot dinsdag 17.00 uur.

1 – 2 feb 2027

1 – 2 mrt 2027

(intervisiegesprek 1 in maart)

5 – 6 april 2027

(individuele coaching in april/mei)

24 – 25 mei 2027

(intervisiegesprek 2 in juni)

28 – 29 juni 2027

Terugkomdag: 28 september

Binnenkort kun je je voor deze leergang aanmelden.

Docenten

Valerie Granberg

Valerie Granberg studeerde schilderkunst, kunstgeschiedenis en filosofie. Van haar hand verscheen het filosofisch fotoboek 'Diner Pensant'. Sinds 2023 werkt ze voor de ISVW (communicatie, fotografie, moderatie cursussen). Daarnaast werkt ze aan de Universiteit Antwerpen aan een proefschrift over jaloezie en medevreugde.

Marlise Huijzer

Marlise Huijzer is sociaal wetenschapper en gespecialiseerd in leiderschap en veranderprocessen. Met ervaring in zowel het politieke veld als het bedrijfsleven begeleidt zij leiders en organisaties in overtuigingskracht, mensgericht leiderschap en duurzame verandering. Met een scherpe, enthousiasmerende stijl vertaalt zij visie naar concrete actie en helpt zij leiders om met kleine stappen grote beweging en blijvende vernieuwing te realiseren.

Marijn Moerman

Marijn Moerman studeerde in 2003 af aan De Theaterschool en snippert haar werk als theatermaker door haar academische werk. Na een studie filosofie combineert ze nu beide werelden als docent retorica, creativiteit en persoonlijk leiderschap aan de VU en UvA. Ze brengt de beknopte versies van deze leergangen ook aan particulieren en bedrijven onder eigen beheer of via The School of Life.

Rogier Huffnagel

Rogier Huffnagel is executive en transitional coach en filosoof. Hij studeerde filosofie aan de Universiteit van Leiden. Hij begeleidt al tien jaar top executives en professionals. Hij brengt mensen bij hun talent om hun eigen maat te kennen, inspireert bij transities en is klankbord en adviseur. Daarnaast is hij actief als bestuurslid bij Foundation Walk of Hope.

Remco Liu-Van Dorp

Remco Liu-van Dorp studeerde Philosophy of Management and Organization (Wijsbegeerte, VU Amsterdam) en is organisatiefilosoof bij de gemeente Rotterdam. Hij schrijft filosofische artikelen en verhalen op zijn site www.wijsheidinjou.nl, met name gebaseerd op het daoïsme en stoïcisme. Hij is verder te horen als gast in filosofische podcasts en geeft geregeld lezingen, workshops en trainingen.

Natalie Heevel

Natalie Heevel heeft een grote liefde voor denken én doen. Ze studeerde af als docent Theater aan ArtEZ en als Dramaturg aan de Universiteit van Amsterdam. Op de Hogeschool voor Toegepaste Filosofie verdiept zij zich in het verbinden van kennis en creatief denken. Een gezamenlijke ervaring ziet zij als prikkelende ingang voor een filosofisch gesprek. Ze werkt als docent Theater, Kunst Algemeen en Filosofie in het voortgezet onderwijs. In haar lessen verbindt ze kunst, filosofie en maatschappelijke betrokkenheid.

Jannah Loontjens

Jannah Loontjens is schrijfster, dichteres en filosofe. Loontjens was in 2020 een van de oprichters van schrijverscollectief Fixdit. Onlangs verscheen haar nieuwe roman 'En toen ging hij', een boek dat zich afspeelt in Zweden ten tijde van de moord op Olof Palme. Ze is een van de dichters van Stichting Eenzame Uitvaart, die zogenoemde ‘eenzame uitvaarten’ in Amsterdam begeleidt met een gedicht.

Chagajeg Soloukey

Chagajeg Soloukey is arts, onderzoeker en filosofe. Aan het Erasmus MC doet zij promotieonderzoek naar besluitvorming bij complexe zwangerschappen met neurochirurgische implicaties. Ze combineert medische en neurowetenschappelijke inzichten met ethiek en fenomenologie.

Samira van de Meulengraaf

Samira van de Meulengraaf is afgestudeerd filosoof van de gedragswetenschappen. Ze heeft een achtergrond in de communicatie- en levenswetenschappen en won in 2019 een KNAW onderwijsprijs voor haar onderzoek naar de invloed van een donorvader op het leven van een donorkind. Ze is tevens auteur van het boek ‘Wat moet ik zonder jou? Familiegeheimen in de Tweede Wereldoorlog’ (2019). In 2025 liep ze stage bij het cursusinstituut van de ISVW en programmeerde ze onder andere de cursusweken ‘Filosofie en AI’ en ‘Zelfliefde en de Ander: filosofische reflecties op onze eigenliefde’. Momenteel werkt ze als coördinator cursussen en receptiemedewerker bij de ISVW.