Socratisch gespreksleider

Leer een socratisch gesprek begeleiden

In de opleiding leer je een socratisch gesprek te begeleiden, en je ontwikkelt daarin je eigen stijl. Je maakt kennis met de Atheense filosoof Socrates – naar wie de methode vernoemd is – en leert over wat Socrates precies deed in zijn gesprekken. Ook krijg je een stevige theoretische basis aangereikt over de ontwikkeling van de hedendaagse socratische methode en de rol van de gespreksleider. Deze theorie geef je vorm in wat je als begeleider doet: subtiel doorvragen op wat iemand zegt, hem uitnodigen er nog eens over na te denken, volharden in het onderzoek. In de opleiding leer je geen trucje of stappenplan, maar een ambacht. En net zoals bij pottenbakken, autorijden en vioolspelen, leer je eerst goed kijken en luisteren en vooral veel oefenen. Heb je het vak onder de knie, dan kun je het gebruiken in heel verschillende situaties: onderwijs, hulpverlening, coaching, advieswerk of moreel beraad. Dat kan zijn in groepsgesprekken, maar ook een op een in een socratisch consult. Met de docenten Hans Bolten en Kristof van Rossem.

Docenten

Hans Bolten

Hans Bolten is filosoof en docent. Hij studeerde filosofie en sociale wetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam. Hij verzorgt sinds 1993 socratische gesprekken aan de ISVW, en is actief in het onderwijzen van socratische vaardigheden. Hij geeft les en training in de kunst van het vragenstellen bij o.a. de leergangen ‘Bestuurlijk Leiderschap’ van de AOG.

Kristof van Rossem

Kristof van Rossem is zelfstandig filosoof en docent. Hij studeerde filosofie en religiewetenschappen aan de KU Leuven. Hij doceert praktische filosofie aan de lerarenopleiding Maatschappijwetenschappen en filosofie aan de KU Leuven, en filosofie en beroepsethiek aan de Odisee Hogeschool Brussel. Daarnaast traint hij de socratische gesprekskunst. In 2020 verscheen van zijn hand 'Het filosofisch gesprek' bij ISVW/LannooCampus.